Aktīvais domāšanas veids pret pasīvo domāšanas veidu: kā kontrolēt savu likteni

“Man ir garlaicīgi.” Kad jūs pēdējo reizi to teicāt? Varu derēt, ka ne pārāk sen.

Ja jūs man veltīsit 4 minūtes, es jums pateiksšu, kāpēc tā ir slikta zīme.

Agrāk es vienmēr meklēju atbildes uz citiem cilvēkiem. Kad esat mazs, skolas skolotāji jums saka, ko darīt katru dienu. Tāda ir sistēma pamatskolā, vidusskolā, koledžā un universitātē.

Vienmēr viens cilvēks pasaka grupai, kā rīkoties. Ko tas dod cilvēkiem?

Skolu sistēmas mūs trenē būt pasīviem. Un pēc tam, kad mēs izejam no skolas, nekas īsti nemainās. Kad man bija pirmais darbs, es klausījos sava priekšnieka priekšā, ko darīt.

Un, kad es ar tēvu sāku savu pirmo biznesu, es uz viņu paskatījos, lai uzzinātu atbildes.

Tagad jūs varētu domāt, ka tas ir jautājums par pieredzi. Tā ir visredzamākā ideja. Mēs domājam:

“Kad esmu jaunāks, es pieņemu pasūtījumus. Kad esmu vecāks, es dodu rīkojumus. ”

Tas attiecas uz vissliktāko domāšanas veidu, kāds jums var būt, jo tas ir pārāk pasīvs. Tā vietā mūsu karjerai ir daudz izdevīgāk izmantot aktīvu domāšanas veidu.

Kāda ir atšķirība starp pasīvo un aktīvo domāšanas veidu? Un kā mēs pat veidojam aktīvu domāšanas veidu? Man ir trīs soļu process, ko esmu izmantojis, lai pārveidotu savu domāšanas veidu. Jūtieties brīvi arī to izmantot.

1. solis: Atzīstiet, ka pasivitāte ir slikta

Tāpēc, kad es runāju par to, ka man ir garlaicīgi, es nerunāju par to, ka man ir garlaicīgi. Dažreiz vislabākās idejas rodas mums, kad esam pilnībā atpūtušies. Tas ir labi.

Šī raksta dēļ es runāju par to, kad mēs sakām, ka man ir garlaicīgi “man nav ne jausmas, ko es daru” veida.

Vai jūs atpazīstat šo sajūtu? Tā ir bezmērķības sajūta.

Tagad līdz pakāpei neviens nezina, ko viņi dara. Atšķirība ir tā, ka tad, kad jums vienmēr ir garlaicīgi ar dzīvi, jūs nemēģināt.

Un cilvēki, kas nemēģina, ir zaudētāji. Jūs zināt, kāpēc? Dzīve ir aizraujoša - bet jums ir jācenšas to piedzīvot.

Nav nekas foršs, ka jūsu sūdi nav kopā. Jūs nevarat pārdzīvot dzīvi kā pasažieris.

Kādā brīdī jums jāpārņem stūre un jāizlemj, kurp dodaties tālāk. Tā ir atšķirība starp cilvēkiem ar aktīvu domāšanu un cilvēkiem ar pasīvu domāšanu.

Pirmajam pieder viņa liktenis. Pēdējais to atstāj citu ziņā.

2. solis: apņemieties mācīties

Stoiku filozofs Seneka to vislabāk iezīmēja filmā On The Shortness of Life:

“Ja jūs pats pieteiksities studijām, jūs izvairīsities no visas dzīves garlaicības, jūs ilgi necietīsit, jo jums nav dienasgaismas, jūs nebūsit ne apgrūtinājums sev, ne bezjēdzīgs citiem, jūs daudzus piesaistīsit, lai kļūtu par saviem draugiem un labākie cilvēki par jums sauksies. ”

Tāpēc es uzskatu, ka aktīvam domāšanas veidam nav nekā kopīga ar pieredzi. Es zinu internus, kuri ir zinātkāri un uzdod vairāk jautājumu nekā vairums vecāko vadītāju.

Bet aktīvam domāšanas veidam nav nekā kopīga ar vecumu vai pieredzi.

Piemēram, apdrošināšanas konsultants sešdesmitajos gados - ar ko es strādāju - ir tikpat ziņkārīgs kā interns. Viņš aizraujas ar visu, par ko jūs ar viņu runājat.

Citā dienā es kopā ar brāli apmeklēju tipogrāfiju. Īpašnieks, trešās paaudzes uzņēmuma īpašnieks, uzņēmējdarbību no tēva pārņēma pirms gadiem. Viņš mums veica pilnu ekskursiju un parādīja mums vecās tipogrāfijas, kuras viņi izmantoja utt.

Mans brālis un es patiesi interesējāmies. Tipogrāfija, ko izstrādājis Johanness Gūtenbergs, ir lielākais izgudrojums cilvēku progresam. Bez grāmatām mēs nebūtu atrodami tur, kur esam šodien. Tas mani fascinē.

Īpašnieks sacīja: “Es nekad neesmu sastapis nevienu, kurš patiesībā vaicātu par to, kā mēs drukājam mūsu grāmatas, žurnālus, skrejlapas utt.”

Ne daudzi cilvēki apņemas mācīties. Tāpēc tik daudziem cilvēkiem vienmēr ir garlaicīgi. Tagad tas jums nevajadzētu pārsteigt.

3. solis: pievienojiet vērtību

Ja veicat 2. darbību, pievienotās vērtības palielināšana kļūst vienkārša. Kad esat ziņkārīgs un uzdodat jautājumus, jūs mācāties. Un, kad jūs mācīsities, jums būs vairāk zināšanu un ideju.

Ja jums ir idejas, varat tās izmantot, lai uzlabotu savu dzīvi, darbu, biznesu utt. Tāda ir loģika.

Bet tas nenozīmē, ka jums vajadzētu klaji dalīties ar savām idejām un padomiem ar visiem. Jūs zināt, kāpēc?

Tikai tāpēc, ka jums ir laba ideja vai padoms, tas nenozīmē, ka jums par to jāpaziņo otrai personai. Cilvēki ātri apvainojas.

Iemesls ir tāds, ka padomu var uztvert kā kritiku.

Dale Carnegie par to izsmeļoši raksta rakstā How Win Win Friends and Influence People. Mēģinot radīt pievienoto vērtību, jums jābūt smalkam. Kārnegija saka:

  1. Nekritizējiet, nenosodiet un nesūdzieties
  2. Piešķiriet godīgu un sirsnīgu atzinību
  3. Iedvesmojiet otru cilvēku, kurš vēlas - daudz labāk ir ļaut cilvēkiem kaut ko realizēt pašiem, nevis mēģināt piespiest.

Dažreiz cilvēki man sūta e-pastu un saka, ka man kaut kas jāmaina savā emuārā. “Jūsu raksti ir par garu!” Nesen kāds teica. Viņš skaidri nekad nav lasījis Kārnegiju.

Kad nepieciešams pieņemt aktīvu domāšanas veidu; vairāk zināšanu jums nepalīdzēs - tikai darbība palīdzēs. Cilvēki ar pasīvu domāšanu domā, ka tas ir veselais saprāts. Viņi ātri domā, ka jau zina lietas.

Bet kā jūs un es abi zinām; tas nav par to, ko jūs zināt, tas ir par to, ko jūs darāt.

Vissvarīgākais ir tas, ka mēs apņemamies mācīties. Ja paliksit pārliecināts un mēģināsit palīdzēt cilvēkiem (kuri vēlas saņemt palīdzību) dzīvē un biznesā, jums vienmēr būs kaut kas jēdzīgs. Turklāt jūs turpināsit progresēt.

Un progresēšana (neatkarīgi no tā, cik mazs) ir pārliecināta zīme, ka jums ir aktīvs domāšanas veids.